长春科技学院

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录取概率预测

学校概况

学校简介 师资力量 历史沿革 就业情况 在校生信息 食宿条件 重点实验室

学院简介
长春科技学院
长春科技学院是经教育部批准的普通本科高等院校。2013年12月全国高校信息咨询与就业指导中心“学信网”组织的有198.6万学生参与投票的大学生教育质量满意度调查,结果显示:在全国符合样本要求的42所本科农业院校中,满意度最高的是长春科技学院86.6分,名列第一。

学校历经十四年的发展,构建了以工学为主体,以农学为特色,以管理学、文学、艺术学、经济学、理学、医学等学科专业为主要支撑的专业体系。共开设本科专业46个,高职专业15个。在校学生11000多人。

> 办学资源
校园占地面积72万平方米,建筑面积33万平方米。教学仪器设备总值6600多万元,建有3.8万平方米的图书馆,藏书120万册,容纳近6000人的体育馆,实验大楼3.4万平方米,实验实训室136个。校外实习基地110个。数字化校园网络、大型电子阅览室、设施先进的国际会议中心、文体中心、游泳馆等一应俱全。

> 师资力量
现有专任教师668人。其中有院士、国务院特殊津贴获得者、省优秀专家、国家突出贡献青年专家、博士生导师等各类优秀人才。具有副教授、教授职称的教师占47.5%,青年教师中具有硕士及以上学历的占95%以上。

> 人才培养模式
学校以转换人才培养模式、提高教育质量为核心,构建了“能力本位、立体化、三结合”的人才培养模式。将“三结合”的教学体系、教育内容、教学方法和教学管理方式有机结合,尤其高度重视校企合作,工学结合,走产学研结合之路,建立校外实习基地110多个,还建有校内实训实习基地——御龙温泉度假村(亚洲最大室内温泉)和双阳湖东华庄园,有力地促进了教育质量的提升。创业教育和专业教育的有机结合是学校办学的一大特色,在校内为学生开辟了1.2万平方米的大学生创业园,作为学生创业实践孵化基地,学生共注册企业221家,1000余名学生参加创业实践活动,被吉林省人社厅评为“吉林省省级十佳示范型创业园”。建校以来,共有11000多人次分获各项职业资格证书,有400多名学生在省内外学科、技能大赛中获得包括全国数学建模大赛、吉林省电子商务大赛、吉林省电子技术应用大赛金奖等在内的骄人成绩。考取硕士研究生比率逐年攀升。学校于2012年10月被省教育厅评为“省级人才培养模式创新实验区”。 学校高度重视办学的国际合作与交流,目前已同韩国、俄罗斯、美国、泰国等国家的14所高校和台湾地区的10所高校正式签署了合作协议,已派出370多名本科生出国(境)留学。

> 办学成果
2008年学校获得学士学位授权资格,2010-2011年,经教育厅推荐,学校先后被评为“全国先进独立学院”、“中国高等教育优秀院校”。《财务管理》、《动物医学》两个专业被评为“省级特色专业”,八门课程被评为“省精品课程”,两个专业课程团队被评为“省优秀教学团队”,22门课程被评为“省优秀课程”。2010年,学校被省教育厅评为“全省高校创业先进单位”,2012年被教育部评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”。连续多年被省高工委评为“精神文明建设先进单位”。近年来,毕业生就业率平均保持在94.7%以上。

(数据更新至2014年5月8日)

   > 师资力量
现有专任教师668人。其中有院士、国务院特殊津贴获得者、省优秀专家、国家突出贡献青年专家、博士生导师等各类优秀人才。具有副教授、教授职称的教师占47.5%,青年教师中具有硕士及以上学历的占95%以上。

  就业工作:学校领导高度重视学生的就业工作,就业办更是不断加大就业指导力度,拓宽就业市场的广度和深度,学校从教学入手,各分院都有自己的教学实习基地,重视学生的专业实践;就业办在全国建立了20个就业工作站,实施就业推荐跟踪服务。全校毕业生平均就业率一直保持在94%以上。计算机软件工程、网络工程、交通运输、旅游管理、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全、市场营销等专业毕业生,出现了供不应求的局面。毕业生就业主要分布在吉林、北京、上海、辽宁、浙江及沿海发达省份。毕业生到企业工作占大多数;考研、参军、考公务员及到高校科研单位工作也占一定比例;部分毕业生选择“三支一扶”、到村任职等基层工作。在2011年全省教育工作调研报告评比中我校获得一等奖优异成绩。

学校历经十四年的发展,构建了以工学为主体,以农学为特色,以管理学、文学、艺术学、经济学、理学、医学等学科专业为主要支撑的专业体系。共开设本科专业46个,高职专业15个。在校学生11000多人。

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