深圳大学

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录取概率预测

学校概况

学校简介 师资力量 历史沿革 就业情况 在校生信息 食宿条件 重点实验室

  深圳大学1983年经国务院批准创办。建校31年,实现了办学规模由建校规划4千人到实际在校生3万余人的快速发展,实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升,成为有一定影响力的综合性大学。

  深圳大学现有后海、西丽两个校区,校园总面积2.82平方公里。老校区坐落在深圳市南山后海湾,依山起伏,荔枝成林,花木繁荣,环境优美;新校区位于西丽大学城,现已开始动工兴建。

  学校设有25个教学学院,80个本科专业,现有哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。现有一级学科硕士点34个,二级学科硕士点10个;有专业硕士学位授权类别11个,其中工程硕士具有授权的领域13个。现有博士学位授权一级学科3个,下有二级学科9个。博士后科研流动站3个,博士后工作站1个。

  学校全日制在校生3.45万余人,其中本科生2.69万人,研究生6111人(含博士研生122人),留学生1500人。现有教职工2831人,其中专任教师1708人。在岗教师中,教授424人,副教授612人;具博士学位1055人,外籍教师42名;平均年龄42岁。深大拥有中外院士7名(其中包括中国两院院士5名,外籍院士2名),“双聘”院士10名,973项目首席科学家3名,教育部各学科教学指导委员会委员13人,中组部“千人计划”专家(含青年千人)10名,国家杰出青年基金获得者7名,享受国务院政府特殊津贴专家23名,长江学者4名,新世纪“百千万人才工程”国家级人选5名,新世纪优秀人才8名,珠江学者1名,全国优秀教师4名,全国高等学校教学名师1人,深圳首届鹏城杰出人才奖2名,广东省领军学者2人。

  学校践行“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念,以培养“素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业型人才”为目标,推进教学改革,提升教学质量,2007年以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。学校有国家级精品课程2门、国家级双语教学示范课程1门、国家级精品资源共享课主项课程2门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课15门、经典精读课程11门。有国家级特色专业5个,省级特色专业10个;国家级本科专业综合改革试点项目1个,省级本科专业综合改革现有项目104个;广东省攀峰重点学科3个,特色重点学科2个,优势重点学科10个。现有国家级人才培养基地2个,国家级大学生校外实践教学基地建设项目1个;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心8个,教学实验中心27个,教学实验室94个;2008年以来,获国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖15项。

  学校不断深化科研体制改革,努力建立以代表性成果为评价对象、以学术影响和社会贡献为评价标准的科研水平评价模式。“十一五”期间共承担科研项目4030项,是“十五”期间的6.5倍,其中“863”、“973”课题,国家自然科学基金、国家社会科学基金、国防科研项目等国家级课题、项目293项。近五年,理工科获省级以上科技成果奖励24项,人文社科类省级以上奖励33项。2013年,文理科实到科研经费3.74亿元。973计划项目、国家社科基金重大项目、杰出青年基金项目连续实现突破。2013年新增自然科学基金项目105项,国家社科基金项目17项。《深圳大学学报理工版》成为英国《科学文摘》(INSPEC)、荷兰Elsevier《Scopus》、美国《化学文摘》、德国《数学文摘》和《中文核心期刊要目总览》等国际权威检索系统源期刊,2013年影响因子为0.950,在全国403种大学学报影响因子学科排名第13位,创历史新高。《深圳大学学报(人文社会科学版)》入选“中国人文社会科学核心期刊”,获省教厅首批省内高校哲学社会科学优秀期刊资助。

  学校继续完善教学科研设施。现有科研仪器设备总值10.5亿元,图书馆馆舍48441平方米,图书354万余册,各类数据库201种,全文电子图书200多万册,全文电子期刊近8万种。建有理工类市级及以上重点实验室44个,其中国家级2个,省部级9个,市级33个;人文社科类市级及以上重点研究基地15个,其中省部共建基地3个,省级重点基地4个,市级及其他共建类8个。信息化校园建设成效显著,校园无线网覆盖主要区域。

  学校国际交往密切。深圳大学外国留学生教育始于1987年,是教育部公布的54所对外招生院校之一。学校与境外106多所高校建立了交流合作关系,年度本科交换生314人次。近年来深圳大学每年招收培养1500名以上留学生,增长势头日盛。

  学校形成了“视野开阔,注重实际,热衷创新,崇尚竞争”的人才培养特色,10万多毕业生,绝大多数扎根特区,用人单位总体评价优良,办学满意度不断提高。涌现了马化腾、史玉柱、周海江等一批创新创业型杰出校友。

  学校探索学术主导的内部管理体制,建立“布衣教授”组成的学术委员会、人事工作教授委员会、计财工作教授委员会,确立学科建设、人才招聘、资源分配的学术主导。倡导民主管理,赋予教职工代表大会事故问责权、干部评议权、校政监督权;赋予学生代表大会校务知情权、批评权和学生事务参与权;建立网络信箱,广开言路,密切师生关系。制定并实施《人事改革方案》,以职员制和聘任制为主要内容,努力打造高度学者化的教师队伍、高度专业化的技术人员队伍、高度职业化的管理人员队伍。追求精致管理和精致服务,营造学术校园、人文校园、和谐校园、创新校园。

  深圳大学将继续解放思想,紧随特区,不断探索,着力建设立足深圳、面向国际的高水平、有特色、现代化一流大学,为实现“高校之林,后来居上”的宏大心愿努力奋进。

现有教职工2478人,其中专任教师1440人。专任教师中正高职称372名,副高职称573名,博士822名。拥有中国科学院院士2名、中国工程院院士1名,国家级教学名师1名,省级教学名师5名,国家杰出青年基金获得者1名,国家级有突出贡献专家5名,国务院特殊津贴专家29名,教育部各学科教学指导委员会委员10名,博士生导师34名,全国优秀教师4人,人事部“百千万人才工程”国家级人选4名,教育部“新世纪优秀人才”4名,鹏程学者3人,获霍英东青年教师奖1人,“双聘”院士10名,外籍教师32名。

1980年,中国创办深圳经济特区;1983年,深圳经济特区创办深圳大学。
学校坐落南山半岛,面临后海,遥对香港。占地1.44平方公里。
深圳市委、市政府寄予学校的历史重托是,以改革为动力,建设一所为经济特区提供骨干人才和高端人才培养、高端智力服务、高端科技成果的特区大学,一所走上国际、能够与世界各国高等院校平等交流互相观照的窗口大学,一所努力创新办学体制、积极探索现代大学制度的实验大学。
教育部高度重视特区大学建设。两院院士张维教授首任校长。清华大学为主,援建建筑、电子类学科;北京大学为主,援建中文、外语类学科;中国人民大学为主,援建经济、管理类学科。
社会各界热情支持特区大学建设。香港企业家邵逸夫、于元平、胡应湘、梁国勋,南太集团、三星集团、杜邦公司和深圳18家大型国有企业与一批校友企业捐资助学。
党和国家领导关心关注特区大学。1984年春天,邓小平同志叮嘱办好。1993年夏季,江泽民同志题写校名。
建校24年,深圳大学紧随深圳特区快速发展。
1995年,通过国家教委本科教学合格评价。 1996年,经国务院学位委员会批准,获硕士学位授权。
2006年,经国务院学位委员会批准,获博士学位授权。

2004~2006届学生考取研究生的人数分别是106人、162人、201人,逐年增加;毕业生年底就业率保持在98%以上。

学校全日制在校生总数2.8万余人,其中本科生25603人,研究生3290人,留学生645人。另有成人教育学历生14078人。

学生宿舍


三人房:房内带有铁床、衣柜、桌椅、书架、风扇、电话、空调、网络端口,公共浴室有太阳能热水供应。四人房:房内带有铁床、衣柜、桌椅、书架、风扇、电话、空调、网络端口和洗水间,公共浴室有太阳能热水供应。
平均伙食标准


学生在校园内的消费不高,伙食费约300至500元每月。

学校坚持学科兴校。建有12个省级重点学科(光学工程、政治经济学、国际法学、文艺学、传播学、光学、细胞生物学、材料物理与化学、通信与信息系统、信号与信息处理、建筑设计及其理论、结构工程);1个教育部和广东省重点实验室(光电子器件与系统重点实验室);1个国防科技重点实验室(ATR国防科技重点实验室智能信息处理研究室);1个科技部国家生化中心(深圳国家生化工程技术开发中心);7个深圳市重点实验室(深圳市激光工程重点实验室、深圳市特种功能材料重点实验室、深圳市现代通信与信息处理重点实验室、深圳市土木工程耐久性重点实验室、深圳市微生物基因工程重点实验室、深圳市生物医学工程重点实验室、深圳市微纳光子信息技术重点实验室);1个教育部省属高校人文社科重点研究基地(中国经济特区研究中心);2个广东省高校人文社科重点研究基地(当代中国政治研究所、传媒与文化发展研究中心);1个深圳市人文社科重点研究基地(深圳现代艺术与设计研究中心)。

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